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02 - Temático General - UNESCO > Cultura > Cultura > Cultura > Civilización > 4 Ciencias sociales > 4.10 Psicología > Psicología del desarrollo
Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span.
Psicología del desarrollo
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Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span.
Sinónimos(s)Genetic psychology Individual developmentVer también: |
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Texto manuscrito | Documento electrónicoLo que ellos creen. La mirada del hombre sobre la violencia de género Marquez, Pamela .- , 2025.
| En Repositorio Digital UNVM.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoLas prácticas de apostar en los juegos de azar en Agencias de Quiniela en la ciudad de Córdoba en los años 2023/2024 Villarruel, Santiago .- , 2025.
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“Tango Show” es un ciclo de programas de streaming sobre tango, abordado a través del humor mediante la realización de entrevistas a artistas locales relacionados al género. Se caracteriza por el empleo de dinámicas y juegos específicamente pens[...]Material manuscrito en formato papel.
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El presente Trabajo Final de Grado (TFG), cuyo título es Enseñanza de la táctica en el fútbol - Representaciones de entrenadores de las divisiones inferiores año 2024-2025-, pretender ser una producción que de cuenta desde una perspectiva socioa[...]Material manuscrito en formato papel.
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La accesibilidad de los contenidos culturales y comunicacionales para personas con hipoacusia constituye, en la actualidad, un desafío relevante dentro del campo audiovisual. A partir de la sanción de la Ley n° 26.522 de Servicios de Comunicació[...]Material manuscrito en formato papel.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoLa construcción de la identidad en la mujer iraní desde una perspectiva occidental: un análisis posestructuralista de las representaciones del poder y la cultura, tras la Revolución Islámica de 1979 Carando, Evelin .- , 2026.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoEl juego como mediador de aprendizajes escolares en el Nivel Inicial en un jardín de infantes de la localidad de Monte Buey, durante el ciclo lectivo 2025 Allasia, Natalia Paola Paoletti, Marcela Alejandra .- , 2026.
Este proyecto de investigación surge como inquietud en cuanto al juego como mediador de aprendizajes escolares en el jardín de infantes. Desde aquí nos proponemos analizar y comprender las particularidades del juego en los niños/as que asisten a[...]Material manuscrito en formato papel.
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Documento electrónicoEl sistema de protección de niños, niñas y adolescentes en la provincia de Córdoba: hacia la necesaria construcción de una lectura problemática Barrionuevo, Marcelo Eduardo Sánchez, Delia .- , 2025.
El Sistema de Protección Integral de Derechos de Niños Niñas y Adolescentes en la Provincia de Córdoba, está conformado por una institucionalidad compleja, diversa y dispersa, con distintos actores que operan en distintos niveles y sectores, y e[...]
Texto manuscrito | Documento electrónicoInfancias y emociones: un enfoque para comprender, acompañar y apoyar el bienestar emocional y el desarrollo social en los barrios Carlos Pellegrini y Felipe Neri Botta de la ciudad de Villa María Arrieta, Candelaria Silvetti, Diana Teresa .- , 2026.
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Texto impresoa. 2, no. 7 - ene. - mar. 2009 - Lei Rouanet (Número de Observatório, a. 2, no. 7 [01/01/2009]) .- , 2009.
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Texto impresov. 3, no. 6 - Mayo 1996 (Número de Redes, v. 3, no. 6 [01/05/1996]) .- Bernal, Buenos Aires (Roque Sáenz Peña 352, Argentina) : Universidad Nacional de Quilmes, 1996.
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