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Título : Desafíos epocales de la docencia universitaria: inteligencia artificial, virtualidad y subjetivación Tipo de documento: documento de conferencia Autores: Alonso, María Lorena, Autor ; Bencid, Constanza, Autor Editorial: Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 4 p. Formato: application/pdf Idioma : Español Materias: Aprendizaje en línea | Docencia | Educación a distancia | Enseñanza | Innovación educacional | Inteligencia artificial Resumen: Los desafíos epocales que se plantean a la docencia universitaria son variados y complejos, en esta oportunidad, proponemos reflexionar sobre algunos ejes basados en experiencias propias del ejercicio de la docencia en diferentes espacios curric[...] Nivel de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess Licencia de uso : Esta obra está bajo una licencia : Creative Commons Atribución 4.0 Internacional Cita recomendada: Alonso, María Lorena ; Bencid, Constanza. (2023) Desafíos epocales de la docencia universitaria: inteligencia artificial, virtualidad y subjetivación. . http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=45600 Vista de metadatos: http://biblio.unvm.edu.ar/ws/PMBOAI?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=oai:biblio.unvm.edu.ar:45600 Documento/s electrónico/s:
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