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Título : Procesos de resignificación de las prácticas comunicacionales dentro y fuera de la escuela: la lectoescritura irrumpida por la digitalización Tipo de documento: documento de conferencia Autores: Luján Gogniat, Camila Victoria, Autor Editorial: Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 14 h. Formato: application/pdf Idioma : Español Materias: Aprendizaje | Docencia | Educación | Enseñanza de la lectura | Hábito de lectura | Lectura | Proyecto de educación | Tecnología educacional | Información y comunicación Resumen: La presente ponencia esboza los avances de un proyecto de intervención docente en curso que consiste en reflexionar sobre las prácticas comunicacionales de lectoescritura analógica y digital en la población juvenil/adolescente de Paraná, Entre R[...] Nivel de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess Licencia de uso : Esta obra está bajo una licencia : Creative Commons Atribución 4.0 Internacional Cita recomendada: Luján Gogniat, Camila Victoria. (2018) Procesos de resignificación de las prácticas comunicacionales dentro y fuera de la escuela: la lectoescritura irrumpida por la digitalización. . http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=37561 Vista de metadatos: http://biblio.unvm.edu.ar/ws/PMBOAI?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=oai:biblio.unvm.edu.ar:37561 Documento/s electrónico/s:
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