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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Enseñanza y formación > Método de enseñanza > Método de alfabetización
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Texto impresoEl castigo en la autoeducación y en la educación del niño Gabert, Erich .- Villa Adelina-Bs As (Argentina) : Antroposófica, 2003.
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Publicación períodicaCatàleg de projectes d'investigació de la Universitat de les Illes Balears
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Texto impresoCatálogo Consejo de Planificación Regional de Educación Superior Centro Oeste (CPRES-COES) (Argentina) .- Río Cuarto, Córdoba (Argentina) : UNRC - Universidad Nacional de Río Cuarto, 1998.
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Texto impresoLa causa de los doctores .- Buenos Aires (Argentina) : Universidad de Buenos Aires, 2001.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoCelebración del Inti Raymi. Experiencias educativas en la formación de docentes en clave intercultural Barrionuevo, Pamela .- , 2023.
El presente trabajo final de grado se denomina “Celebración del Inti Raymi. Experiencias educativas en la formación de docentes en clave intercultural” y se enmarca dentro de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional[...]| En Repositorio Digital UNVM.
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Texto impresoChicos especiales e integración. ¿Mucho, poquito o nada? González Cuberes, María Teresa .- , .
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Documento electrónicoCiencias sociales y ambiente: aportes de la psicología ambiental sobre una experiencia de producción agroecológica Alonso, María Lorena .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
Texto impresoCiudad y ciudadanos Alderoqui, Silvia Penchansky, Pompi ; Blanco, Jorge .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2002.
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Texto impresoLa clase extra McAllen, Audrey .- Villa Adelina-Bs As (Argentina) : Antroposófica, 2007.
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Texto impresoClaves culturales en la construcción del conocimiento Esnaola, Graciela Alicia .- Buenos Aires (Argentina) : Alfagrama, 2006.
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Texto impresoClaves para introducirse en el estudio de las inteligencias mútiples Ander-Egg, Ezequiel .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2007.
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En el lomo: 09.
Texto impresoEl código fonológico del Río de la Plata Azcoaga, Juan E [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Código, 2007.
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Texto impresoCognición y curriculum Eisner, Elliot W. .- Buenos Aires (Argentina) : Amorrortu editores S.A., 2007.
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Publicación períodica[Colección de] Cuadernillos de actualización para pensar la enseñanza universitaria
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Texto impresoComisión fundadora de la Universidad Nacional de Río Cuarto Universidad Nacional de Río Cuarto .- Río Cuarto, Córdoba (Argentina) : UNRC - Universidad Nacional de Río Cuarto, 2016.
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Texto impresoCómo escribir trabajos de investigación Walker, Melissa .- Barcelona (España) : Gedisa, 2000.
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Texto impresoCómo estudiar para aprender Meenes, Max .- Barcelona (España) : Paidós, 1998.
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Texto impresoCómo hacer una tesis Sabino, Carlos A. .- Buenos Aires (Argentina) : Lumen, 1998.
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Texto impreso¿Cómo llegué a ser quien soy? García Salord, Susana Alsogaray, Dardo .- Córdoba (Argentina) : CEA - Centro de Estudios Avanzados (UNC), 2000.
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Texto impresoCómo obtener un doctorado Phillips, Estelle M. Pugh, Derek S. .- Barcelona (España) : Gedisa, 2001.
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Texto impresoCómo redactar un paper Ramírez Gelbes, Silvia .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2013.
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Texto impresoCómo redactar un tema Serafini, María Teresa .- , .
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Texto impresoCómo se hace una tesis Eco, Umberto .- Barcelona (España) : Gedisa, 2005.
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Texto impresoCómo se hace una tesis Eco, Umberto .- Barcelona (España) : Gedisa, 1999.
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Texto impreso¿Cómo serán? el futuro de la escuela y las nuevas tecnologías Narodowski, Mariano Scialabba, Alejandra .- Buenos Aires (Argentina) : Prometeo Libros, 2012.
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