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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Política educacional > Política educacional > Educación y cultura
Taking into consideration of cultural factors in the educational process.
Educación y cultura
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Taking into consideration of cultural factors in the educational process.
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Texto impresoThe internet Windeatt, Scott Hardisty, David ; Eastment, David .- Oxford (U.K.) : Oxford University Press, 2008.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1576.7 W56 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoThe preparation and reform of school programmes D' Hainaut, Louis .- París (Francia) : UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation, .
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 59 LC 5163 DHA Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Texto impresoThe university of Padua Del Negro, Piero .- Padua (Italia) : Signumpadova, 2003.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LF 3573 DEL Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoTiempo de niñear: reflexiones sobre prácticas político-pedagógicas entre niñxs y adultxs en un taller de educación popular Iriarte, Isabel Andrea .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
Las autoras de la siguiente ponencia formamos parte del Centro de Educación Popular para la(s) Infancia(s) y Adolescencia(s) (CEPIA), constituido en el año 2015 como resultado de diversas prácticas de investigación y extensión universitaria junt[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoTiempos de infancia Diker, Gabriela Frigerio, Graciela .- Buenos Aires (Argentina) : Santillana, 2009.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado HQ 792.A7 DIK Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoTLC-II. Test leer para comprender II Abusamra, Valeria Cartoceti, Romina ; Ferreres, Aldo ; [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2014.
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Continuando con la saga de investigación que se inició con el Test Leer para Comprender para niños de entre 9 y 12 años, esta obra retoma sus fundamentos y avanza en el trabajo sobre la siguiente franja etaria: el inicio de la escuela secundaria[...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1050.45 ABU Biblioteca Central Libros Disponible LB 1050.45 ABU Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoEl trabajo en red Ubieto, José Ramón .- Barcelona (España) : Gedisa, 2009.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1032 UBI Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoA trajetória de 100 anos dos eternos titãs da Escola de Aprendizes Artífices ao Instituto Federal Sueth, José Candido Rifan Mello, José Carlos de ; Deorce, Mariluza Sartori ; Nunes, Reginaldo Flexa .- Espírito Santo, Vitória (Brasil) : Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 2009.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 204 LE 31.E56 SUE 2009 Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Texto impresoTransformación en la convivencia Maturana Romesín, Humberto .- Buenos Aires (Argentina) : Granica, 2014.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 880.M38 TRA 2014 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscritoTransformaciones en el formato de la escuela secundaria Saenz, Daniela .- , 2020.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 45867 Biblioteca Central Tesis Disponible
Documento electrónicoTransformaciones del formato escolar. Novedades en las políticas educativas y en las políticas curriculares en relación con las nuevas infancias y juventudes Paredes, Silvia María .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2017.
| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoTransformaciones del formato escolar. Novedades en las políticas educativas y en las políticas curriculares en relación con las nuevas infancias y juventudes Paredes, Silvia María .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2018.
| Repositorio Digital UNVM.