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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Enseñanza y formación
Enseñanza y formación |
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Texto manuscritoExperiencias de tutores/as de niños/as de 6 y 7 años, referidas al acceso a la educación determinado por la conectividad y/o internet, durante el ASPO por Covid-19 Chichiani, Pablo David .- , 2024.
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Texto impresoNuevas tecnologías y lectura de hipertexto Loyo, Alba Cristina .- Río Cuarto (Argentina) : Universidad Nacional de Río Cuarto, 2001.
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Esta obra presenta una propuesta constructivista de enseñanza aprendizaje sobre la base de la comprensión de textos e hipertextos. Los aspectos teóricos incluyen un recorrido por el proceso de comunicación y su interrelación con el proceso de en[...]
Texto manuscritoInfluencia de la prematurez en los Dispositivos Básicos de Aprendizaje (atención y memoria) y su incidencia en el aprendizaje escolar de niños de 6 a 7 años de edad Ballarino, Luciana .- , 2025.
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Texto impresoEl docente de educación virtual. Guía básica Alonso, Laura Blázquez, Florentino .- México (México) : Alfaomega, 2016.
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Esta obra pretende ser una guía para el profesorado de una generación emergente, más digitalizada, en la que los recursos electrónicos son un complemento habitual a las actividades académicas diarias. Cada vez más docentes utilizan las herramien[...]
Texto impresoLa tecnología y la educación personalizada Guerra, Marcela Susana .- Buenos Aires (Argentina) : Alfaomega, 2013.
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Este texto pretende ser una obra estimulante para los educadores. Fruto de un sueño, inspirado en muchos otros sueños de docentes, directivos y alumnos que apoyan el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como herramie[...]
Texto impresoAprendiendo con videojuegos Montero Pascual, Eloísa Ruiz Dávila, María ; Díaz Tejero, Beatriz .- Madrid (España) : Narcea, 2016.
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Atreverse a incorporar videojuegos en el contexto educativo habitual sorprende, motiva y establece nuevos puentes de comunicación y aprendizaje con niños y adolescentes, creando condiciones que posibilitan, de un modo nuevo y lúdico, el diálogo [...]
Texto impresoe-Evaluación orientada al e-Aprendizaje estratégico Rodríguez Gómez, Gregorio Ibarra Sáiz, María Soledad .- México (México) : Alfaomega, 2016.
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Actualmente es frecuente el uso de conceptos como e-Aprendizaje (e-Learning) o e Evaluación (e-Assessment), destacando así el aprendizaje y la evaluación mediante el uso de las potencialidades que la tecnología va aportando progresivamente. Si a[...]
Texto impresoDidáctica universitaria en entornos virtuales Bautista, Guillermo Borges, Federico ; Forés, Anna .- México (México) : Alfaomega, 2016.
Material bibliográfico en formato papel.
Esta obra es un referente para los docentes que se inician en la formación en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje o para quienes deseen saber, de forma práctica, en qué consiste enseñar y aprender en un entorno virtual. El lector encon[...]
Texto impresoLa evaluación de la práctica como eje del proceso formativo Placci, Norma Sanjurjo, Liliana .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2025.
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Evaluar la práctica profesional, incluyendo la práctica docente, es entrar en un tema de relevancia y compromiso. Esta obra tiene como objetiva contribuir al esclarecimiento de las funciones de la evaluación tanto en la formación inicial como co[...]
Texto impresoEducar en tiempos de vulnerabilidades Bolton, Patricio A. Pettina, Oscar M. ; Fernández, Silvina .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2025.
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Vivimos un tiempo de sobreinformación en el que las palabras van perdiendo peso y valor. Todo es vivido como relativo y solo tiene efecto de verdad aquello que tiene validez para el individuo particular. Asistimos a la crisis de la argumentación[...]
Texto impresoLa confianza en los territorios educativos Greco, María Beatriz Cantarelli, María Natalia ; Fattore, Natalia ; [et al.] .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2024.
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Este libro propone aventurarse en múltiples viajes a los territorios educativos, en diálogo con Laurence Cornu, filósofa francesa que generó amistades y resonancias a partir de su presencia y su obra, particularmente a través de su pensamiento s[...]
Texto manuscritoPrácticas didácticas cotidianas de Educación Sexual Integral en Centros Educativos de la ciudad de San Francisco Fasano, Claudia del Carmen .- , 2020.
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Documento electrónicoInforme de autoevaluación institucional Universidad Nacional de Villa María (Argentina) .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2022.
El presente trabajo de autoevaluación contiene el análisis de datos, miradas, aportes y reflexiones de actores comunitarios que participaron en el proceso llevado a cabo por la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) en el año 2021, considera[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto manuscritoEstrategias de la comprensión lectora en los alumnos de primer año del nivel secundario en Traslasierra, Córdoba Estigarribia, Cynthia Giselle .- , 2020.
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Texto manuscritoConstrucción del sentido de inclusión educativa en jóvenes con trayectorias escolares compartidas con personas con discapacidad Camaño Seballes, María Soledad .- , 2020.
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Texto impresoEducar en tiempos sintéticos Masnatta, Melina .- Buenos Aires (Charcas 3741, Argentina) : Galerna, 2024.
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¿Hay algo más humano que educar? ¿Educamos para trascender? ¿Trascendemos educando? Cada vez que hablamos de educación sentimos que nos hablan, que tenemos que poder decir algo, contar alguna anécdota, vaticinar algún pronóstico, atribuirle algú[...]
Texto manuscritoDiscursos acerca de estrategias y prácticas didácticas en el área de Lengua en el nivel primario Bonfiglio, Gisela .- , 2020.
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Texto manuscritoEstrategias didácticas mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación Pastore, María Victoria .- , 2020.
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Texto manuscritoEl desarrollo de las competencias digitales en la potenciación del aprendizaje Luna, Gabriela Alejandra .- , 2024.
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Documento electrónicoMemorias de una profesión feminizada Nabergoi, Mariela .- Lanús, Buenos Aires (Argentina) : UNLa. - Universidad Nacional de Lanús, 2022.
Documento electrónicoDiplomatura en gestión de residencias de larga estadía para personas mayores - 1era cohorte Zuliani, Federico .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Villa María, 2025.
La Diplomatura en Gestión de Residencias de Larga Estadía para Personas Mayores fue una iniciativa que posibilito la formación continua de equipos de trabajo, profesionales, gestores de las RLE y permitió profundizar el análisis de las instituci[...]
Texto manuscritoUsos pedagógicos de las TIC en el área de lengua y literatura en jornada extendida en la Escuela "Bernardino Rivadavia" de la ciudad de Deán Funes López Ullua, Romina .- , 2020.
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Texto manuscritoSaberes socialmente productivos, trabajo y educación Griffa, María Laura .- , 2021.
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Texto manuscritoRelación existente entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los aspirantes del Escuadrón “A” del curso básico de formación de gendarmes Salcedo, Eliana Soledad .- , 2020.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoDiseño de plan de gestión ambiental para la empresa Evaluaciones Medio Ambientales SRL Formia, José .- , 2025.
Este trabajo propone un enfoque holístico para abordar los desafíos asociados con los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEEs), destacando la importancia de la responsabilidad ambiental en el ámbito empresarial y su contribución a [...]Material manuscrito en formato papel.
