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02 - Temático General - UNESCO > 5 Información y comunicación > 5.20 Industria de la información > Medios de comunicación de masas
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Experiencia de investigación interuniversitaria sobre el caso Panama PapersAdobe Acrobat PDF
en Comunicación popular y comunitaria / Congreso: REDCOM comunicación, poderes y tecnologías de territorios locales a territorios globales (20; 3 - 5 oct. 2018; Universidad Nacional de Villa María, Villa María, Argentina)
Título : Experiencias de comunicación comunitaria. El caso de La Casa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Claudia Chantal Arduini Amaya, Autor Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 17 p. Il.: il. col., cuadros, tablas Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5 Información y comunicación ; Comunicación de masas ; Educación alternativaGeneral term for schemes which offer an alternative to traditional institutional education or for movements which reject the notion of formal schooling.; RadioEtiquetas: Centro cultural -- comunicación participativa -- radios comunitarias -- experiencia alternativa Resumen: Las experiencias alternativas gestionadas por una comunidad sin ánimos de lucro son claves para el desarrollo de una comunicación bidireccional, el fomento de la libertad de expresión, la pluralidad de voces y la elaboración constante de un pensamiento crítico y reflexivo. Se trata de prácticas de comunicación y/o educación que se dan por fuera de las hegemónicas y que como tales, en muchos casos, no se encuentran protegidas bajo ninguna ley.
El presente artículo analiza el caso del Espacio de debate y cultura La Casa ubicado en la localidad de Claypole, partido de Almirante Brown, provincia de Buenos Aires.
Nos proponemos pensar dicha experiencia alternativa a partir de las perspectivas de la comunicación para el cambio social, las dicotomías información/comunicación y extensión/comunicación y los modelos de educación que se vinculan estrechamente con los esquemas de la comunicación. Para tomar contacto con el objeto realizamos un trabajo de campo en el que se llevó adelante una observación participante. Complementariamente, entrevistamos a algunos vecinos de Claypole que se desempeñan en La Casa como profesores, alumnos de los talleres, propietarios del lugar y locutores de radio.
El artículo pretende aportar a la reflexión en torno a la importancia de la preservación y el fomento hacia las experiencias de educación y/o comunicación alternativas impulsadas por sujetos críticos y activos que buscan alzar su vozen un escenario impregnado de discursos hegemónicos provenientes de los medios masivos.-Tipo documento SNRD : documento de conferencia Creative Commons : Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37761 Experiencias de comunicación comunitaria. El caso de La Casa [documento electrónico] / Claudia Chantal Arduini Amaya, Autor . - 2018 . - 17 p. : il. col., cuadros, tablas.
en Comunicación popular y comunitaria / Congreso: REDCOM comunicación, poderes y tecnologías de territorios locales a territorios globales (20; 3 - 5 oct. 2018; Universidad Nacional de Villa María, Villa María, Argentina)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5 Información y comunicación ; Comunicación de masas ; Educación alternativaGeneral term for schemes which offer an alternative to traditional institutional education or for movements which reject the notion of formal schooling.; RadioEtiquetas: Centro cultural -- comunicación participativa -- radios comunitarias -- experiencia alternativa Resumen: Las experiencias alternativas gestionadas por una comunidad sin ánimos de lucro son claves para el desarrollo de una comunicación bidireccional, el fomento de la libertad de expresión, la pluralidad de voces y la elaboración constante de un pensamiento crítico y reflexivo. Se trata de prácticas de comunicación y/o educación que se dan por fuera de las hegemónicas y que como tales, en muchos casos, no se encuentran protegidas bajo ninguna ley.
El presente artículo analiza el caso del Espacio de debate y cultura La Casa ubicado en la localidad de Claypole, partido de Almirante Brown, provincia de Buenos Aires.
Nos proponemos pensar dicha experiencia alternativa a partir de las perspectivas de la comunicación para el cambio social, las dicotomías información/comunicación y extensión/comunicación y los modelos de educación que se vinculan estrechamente con los esquemas de la comunicación. Para tomar contacto con el objeto realizamos un trabajo de campo en el que se llevó adelante una observación participante. Complementariamente, entrevistamos a algunos vecinos de Claypole que se desempeñan en La Casa como profesores, alumnos de los talleres, propietarios del lugar y locutores de radio.
El artículo pretende aportar a la reflexión en torno a la importancia de la preservación y el fomento hacia las experiencias de educación y/o comunicación alternativas impulsadas por sujetos críticos y activos que buscan alzar su vozen un escenario impregnado de discursos hegemónicos provenientes de los medios masivos.-Tipo documento SNRD : documento de conferencia Creative Commons : Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37761 Ejemplares
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Experiencias de comunicación comunitaria. El caso de La CasaAdobe Acrobat PDF
en Encuentro de Cátedras: legislación de la comunicación y derecho a la información de carreras de Comunicación Social y Periodismo / Carla Avendaño Manelli
Título : Experiencias pedagógicas: articulación de disciplinas en tres reflexiones Tipo de documento: documento electrónico Autores: Daniel Koci, Autor ; Mariana Corradini, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Villa María [Argentina] : UNVM - Universidad Nacional de Villa María Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: pp. 76-82 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5 Información y comunicación ; Articulación educativaBetween levels of education or types of school.; Gestión educacionalUse to mean the management of educational establishments.; Legislación educacionalEtiquetas: Comunicación Comunicación social Articulación educativa Universidad Nacional de Villa María -- Vila María Carreras Derecho de la Información Ética Periodística y Legislación de la Comunicación Tipo documento SNRD : artículo Creative Commons : Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32628 Experiencias pedagógicas: articulación de disciplinas en tres reflexiones [documento electrónico] / Daniel Koci, Autor ; Mariana Corradini, Autor . - 1ª ed. . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2017 . - pp. 76-82.
en Encuentro de Cátedras: legislación de la comunicación y derecho a la información de carreras de Comunicación Social y Periodismo / Carla Avendaño Manelli
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5 Información y comunicación ; Articulación educativaBetween levels of education or types of school.; Gestión educacionalUse to mean the management of educational establishments.; Legislación educacionalEtiquetas: Comunicación Comunicación social Articulación educativa Universidad Nacional de Villa María -- Vila María Carreras Derecho de la Información Ética Periodística y Legislación de la Comunicación Tipo documento SNRD : artículo Creative Commons : Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32628 Ejemplares
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en Encuentro de Cátedras: legislación de la comunicación y derecho a la información de carreras de Comunicación Social y Periodismo / Carla Avendaño Manelli
Título : “Expresión plástica del poder”. Enseñanza del Ceremonial y Protocolo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carla Avendaño Manelli, Autor ; Santiago Agustín Aguirre Berrotarán, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Villa María [Argentina] : UNVM - Universidad Nacional de Villa María Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: pp. 63-75 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5 Información y comunicación ; Estrategias de comunicación ; Organización de comunicaciónEtiquetas: Comunicación Normativas institucionales Estrategias de comunicación: Legislación de la comunicación Tipo documento SNRD : artículo Creative Commons : Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32627 “Expresión plástica del poder”. Enseñanza del Ceremonial y Protocolo [documento electrónico] / Carla Avendaño Manelli, Autor ; Santiago Agustín Aguirre Berrotarán, Autor . - 1ª ed. . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2017 . - pp. 63-75.
en Encuentro de Cátedras: legislación de la comunicación y derecho a la información de carreras de Comunicación Social y Periodismo / Carla Avendaño Manelli
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5 Información y comunicación ; Estrategias de comunicación ; Organización de comunicaciónEtiquetas: Comunicación Normativas institucionales Estrategias de comunicación: Legislación de la comunicación Tipo documento SNRD : artículo Creative Commons : Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32627 Ejemplares
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“Expresión plástica del poder”. Enseñanza del Ceremonial y ProtocoloAdobe Acrobat PDF#FrankLoHizo Neotelevisión en el contexto de redes digitales de difusión y consumo audiovisual / Pablo Francisco Gullino
en Comunicación digital / Congreso: REDCOM comunicación, poderes y tecnologías de territorios locales a territorios globales (20; 3 - 5 oct. 2018; Universidad Nacional de Villa María, Villa María, Argentina)
Título : #FrankLoHizo Neotelevisión en el contexto de redes digitales de difusión y consumo audiovisual Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pablo Francisco Gullino, Autor Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 14 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
6 Política, derecho y economía ; Comunicación de masas ; Cultura y desarrolloCultural dimension of the development process.; Investigación y desarrolloResearch directed towards the development of new products and processes.; Medios de comunicación de masas ; Programa de televisión ; Tecnología de la comunicación ; TelevisiónEtiquetas: Comunicación -- discurso -- serie de televisión -- contexto politico -- estrategias promocionales -- representaicones mediaticas -- Netflix, plataforma de streaming -- House of cards, serie Resumen: En este escrito nos interesa analizar los comentarios que los usuarios dejan en las plataformas y en las redes sociales informáticas a fines de indagar las representaciones mediáticas de emisores y receptores de la serie norteamericana “House of Cards” perteneciente a la plataforma Netflix. Nos enfocaremos además en algunas de las estrategias promocionales de la serie en Argentina además de sus repercusiones y reinterpretaciones en la televisión para adaptar la ficción al contexto político argentino. ¿Qué discursividades generan las redes sociales? ¿Cómo se da la interacción entre el emisor y los internautas? ¿Qué tipo de materiales se generan específicamente en YouTube desde las productoras y desde los “prosumidores”? Estas preguntas abordaremos en esta presentación. Este trabajo forma parte de la investigación Representaciones mediáticas en un contexto de transformaciones tecnológicas y políticas neoliberales que dirige la Mgter Beatriz Alem en la Universidad Nacional de General Sarmiento para el periodo 2019 - 2021.-- Tipo documento SNRD : documento de conferencia Creative Commons : Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37957 #FrankLoHizo Neotelevisión en el contexto de redes digitales de difusión y consumo audiovisual [documento electrónico] / Pablo Francisco Gullino, Autor . - 2018 . - 14 p.
en Comunicación digital / Congreso: REDCOM comunicación, poderes y tecnologías de territorios locales a territorios globales (20; 3 - 5 oct. 2018; Universidad Nacional de Villa María, Villa María, Argentina)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
6 Política, derecho y economía ; Comunicación de masas ; Cultura y desarrolloCultural dimension of the development process.; Investigación y desarrolloResearch directed towards the development of new products and processes.; Medios de comunicación de masas ; Programa de televisión ; Tecnología de la comunicación ; TelevisiónEtiquetas: Comunicación -- discurso -- serie de televisión -- contexto politico -- estrategias promocionales -- representaicones mediaticas -- Netflix, plataforma de streaming -- House of cards, serie Resumen: En este escrito nos interesa analizar los comentarios que los usuarios dejan en las plataformas y en las redes sociales informáticas a fines de indagar las representaciones mediáticas de emisores y receptores de la serie norteamericana “House of Cards” perteneciente a la plataforma Netflix. Nos enfocaremos además en algunas de las estrategias promocionales de la serie en Argentina además de sus repercusiones y reinterpretaciones en la televisión para adaptar la ficción al contexto político argentino. ¿Qué discursividades generan las redes sociales? ¿Cómo se da la interacción entre el emisor y los internautas? ¿Qué tipo de materiales se generan específicamente en YouTube desde las productoras y desde los “prosumidores”? Estas preguntas abordaremos en esta presentación. Este trabajo forma parte de la investigación Representaciones mediáticas en un contexto de transformaciones tecnológicas y políticas neoliberales que dirige la Mgter Beatriz Alem en la Universidad Nacional de General Sarmiento para el periodo 2019 - 2021.-- Tipo documento SNRD : documento de conferencia Creative Commons : Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37957 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
#FrankLoHizo Neotelevisión en el contexto de redes digitales de difusión y consumo audiovisualAdobe Acrobat PDF
