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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasCaracterísticas y abordaje de los procesos de escritura de géneros académicos / Celia Fabiana Galvalisi
Título : Características y abordaje de los procesos de escritura de géneros académicos : manual de consulta para la redacción de textos académicos en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Celia Fabiana Galvalisi, Compilador ; María Franci Álvarez, Colaborador ; Flores, Ma Elena, Colaborador ; Mauricio Grasso, Colaborador ; Mario Villarreal, Colaborador ; Agustín Zanotti, Colaborador Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Villa María, Córdoba [Argentina] : Eduvim Fecha de publicación: 2016 Colección: Manuales de cátedra Número de páginas: 161 p. Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-699-361-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Educación superior -- Argentina Educación superior -- Redacción de textos Redacción de textos -- Ciencias sociales Clasificación: LB 2369 Educación superior -- Preparación de tesis Nota de contenido:
1. Géneros académicos; 1.1. La monografía; 1.2. El ensayo; 1.3. La sistematización de prácticas; 1.4. El proyecto de intervención social; 1.5. El proyecto de investigación; 1.6. La reseña; 1.7. La ponencia; 2. Anexos complementarios; 2.1. Géneros escritos más usados en la educación superior; 2.2. Glosario; 2.3. Normas APA.--Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30098 Características y abordaje de los procesos de escritura de géneros académicos : manual de consulta para la redacción de textos académicos en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales [texto impreso] / Celia Fabiana Galvalisi, Compilador ; María Franci Álvarez, Colaborador ; Flores, Ma Elena, Colaborador ; Mauricio Grasso, Colaborador ; Mario Villarreal, Colaborador ; Agustín Zanotti, Colaborador . - 1ª ed. . - Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2016 . - 161 p. ; 30 cm.. - (Manuales de cátedra) .
ISBN : 978-987-699-361-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Educación superior -- Argentina Educación superior -- Redacción de textos Redacción de textos -- Ciencias sociales Clasificación: LB 2369 Educación superior -- Preparación de tesis Nota de contenido:
1. Géneros académicos; 1.1. La monografía; 1.2. El ensayo; 1.3. La sistematización de prácticas; 1.4. El proyecto de intervención social; 1.5. El proyecto de investigación; 1.6. La reseña; 1.7. La ponencia; 2. Anexos complementarios; 2.1. Géneros escritos más usados en la educación superior; 2.2. Glosario; 2.3. Normas APA.--Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30098 Reserva
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Título : Cooperativas tecnológicas SSI en Argentina : conocimiento, innovación y apropiación colectiva Tipo de documento: documento electrónico Autores: Agustín Zanotti, Autor Editorial: Revista OIDLES Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 16 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
Cooperación científica ; Cooperación técnicaTransfer of skills and provision of advice to developing countries in various fields: administrative, scientific, professional, and technical.; TecnologíaThe skills, knowledge, hardware, and procedures for providing useful goods and services.Etiquetas: Cooperativas tecnológicas software libre conocimiento innovación apropiación colectiva Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34150 Cooperativas tecnológicas SSI en Argentina : conocimiento, innovación y apropiación colectiva [documento electrónico] / Agustín Zanotti, Autor . - España : Revista OIDLES, 2017 . - 16 p.
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Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
Cooperación científica ; Cooperación técnicaTransfer of skills and provision of advice to developing countries in various fields: administrative, scientific, professional, and technical.; TecnologíaThe skills, knowledge, hardware, and procedures for providing useful goods and services.Etiquetas: Cooperativas tecnológicas software libre conocimiento innovación apropiación colectiva Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34150 Ejemplares
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Cooperativas tecnológicas SSI en ArgentinaAdobe Acrobat PDF
Título : Cooperativas tecnológicas y emprendimientos de software libre en Argentina : conocimiento, innovación y apropiación colectiva Tipo de documento: documento electrónico Autores: Agustín Zanotti, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Villa María [Argentina] : UNVM - Universidad Nacional de Villa María Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 17 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
2 Ciencia ; 3 CulturaEtiquetas: Cooperativas tecnológicas -- Software libre -- Conocimiento -- Innovación -- Apropiación colectiva Tipo documento SNRD : artículo Creative Commons : Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28925 Cooperativas tecnológicas y emprendimientos de software libre en Argentina : conocimiento, innovación y apropiación colectiva [documento electrónico] / Agustín Zanotti, Autor . - 1ª ed. . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016 . - 17 p.
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Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
2 Ciencia ; 3 CulturaEtiquetas: Cooperativas tecnológicas -- Software libre -- Conocimiento -- Innovación -- Apropiación colectiva Tipo documento SNRD : artículo Creative Commons : Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28925 Ejemplares
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Cooperativas tecnológicas y emprendimientos de software libre en ArgentinaAdobe Acrobat PDFImplementación de una estrategia de acceso abierto en la universidad: El caso de la UNVM (Argentina) / Mauricio Alejandro Grasso
Título : Implementación de una estrategia de acceso abierto en la universidad: El caso de la UNVM (Argentina) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mauricio Alejandro Grasso, Autor ; Lila Isabel Pagola, Autor ; Agustín Zanotti, Autor Editorial: Tacna [Perú] : Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información - University of Pittsburgh, University Library System Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: p. 61 - 71 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
Acceso a la información ; ConocimientoInformation that is presented within a particular context, yielding insight on application in that context, by members of a community.; Dominio públicoPublicly accessible information, the use of which does not infringe any legal right, or any obligation of confidentiality.; Educación ; Gestión del conocimientoDevelopment of new knowledge or absorption of existing knowledge, its organization and diffusion with the overall aim of optimizing results.; Libre circulación de la información ; Tecnología de la informaciónIncludes technology for data base management systems, as well as for information distribution, such as teleprocessing systems, networks of terminals, videotex systems, micrography, etc.; UniversidadInstitutions of higher education with legal right to confer degrees.Etiquetas: Acceso abierto comunicación conocimiento repositorio digital universidad communication digital repository knowledge open access university Resumen: Objetivo. El artículo aborda la experiencia de implementación de una estrategia de Acceso Abierto en la Universidad Nacional de Villa María, Argentina. Dicha iniciativa se enmarca en la Ley 26.899 “Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos” (2013), la cual establece la puesta en disponibilidad de toda producción científica financiada con fondos públicos. Metodología. Basados en la propia participación como miembros del Programa: Producción y Circulación del Conocimiento en la Universidad Pública (PyCCUP), el trabajo se presenta como análisis de caso basado en una sistematización de experiencias. Resultados. Los resultados detallan cuatro momentos involucrados en este proceso: 1. diagnóstico, 2. sensibilización, capacitación y conciliación de intereses 3. adecuación institucional, y 4. aspectos técnicos y de diseño. Conclusiones. El conjunto de estas consideraciones permite extraer lecciones sobre desafíos y buenas prácticas, así como cuestiones a profundizar en el futuro. Contribuye, en este sentido, hacia una problematización creciente sobre las formas de producción, difusión y uso del conocimiento universitario en América Latina.
Objetive. The article addresses the experience of implementing an Open Access strategy at the National University of Villa María, Argentina. This initiative is part of Law 26,899 "Creation of Digital Institutional Repositories of Open Access, Own or Shared" (2013), which establishes the availability of all scientific production financed with public funds. Methodology. Based on own participation as members of the Program: Production and Circulation of Knowledge at the Public University (PyCCUP), the paper is presented as a case analysis based on a systematization of experiences. Results. It detail four stages involved in the process: 1. diagnosis, 2. awareness, training and conciliation of interests 3. institutional adjustment and, 4. technical and design aspects. Conclusions. These considerations draw lessons on challenges and good practices, as well as issues to deepen in the future. It contributes, in this sense, towards a growing problematization on the ways of production, dissemination and use of university knowledge in Latin America. --Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38499 Implementación de una estrategia de acceso abierto en la universidad: El caso de la UNVM (Argentina) [documento electrónico] / Mauricio Alejandro Grasso, Autor ; Lila Isabel Pagola, Autor ; Agustín Zanotti, Autor . - Tacna (Urb. Monte Verde 2, Mz. B, Lt. 7, Dpto. 2A, 23004, Perú) : Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información - University of Pittsburgh, University Library System, 2019 . - p. 61 - 71.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
Acceso a la información ; ConocimientoInformation that is presented within a particular context, yielding insight on application in that context, by members of a community.; Dominio públicoPublicly accessible information, the use of which does not infringe any legal right, or any obligation of confidentiality.; Educación ; Gestión del conocimientoDevelopment of new knowledge or absorption of existing knowledge, its organization and diffusion with the overall aim of optimizing results.; Libre circulación de la información ; Tecnología de la informaciónIncludes technology for data base management systems, as well as for information distribution, such as teleprocessing systems, networks of terminals, videotex systems, micrography, etc.; UniversidadInstitutions of higher education with legal right to confer degrees.Etiquetas: Acceso abierto comunicación conocimiento repositorio digital universidad communication digital repository knowledge open access university Resumen: Objetivo. El artículo aborda la experiencia de implementación de una estrategia de Acceso Abierto en la Universidad Nacional de Villa María, Argentina. Dicha iniciativa se enmarca en la Ley 26.899 “Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos” (2013), la cual establece la puesta en disponibilidad de toda producción científica financiada con fondos públicos. Metodología. Basados en la propia participación como miembros del Programa: Producción y Circulación del Conocimiento en la Universidad Pública (PyCCUP), el trabajo se presenta como análisis de caso basado en una sistematización de experiencias. Resultados. Los resultados detallan cuatro momentos involucrados en este proceso: 1. diagnóstico, 2. sensibilización, capacitación y conciliación de intereses 3. adecuación institucional, y 4. aspectos técnicos y de diseño. Conclusiones. El conjunto de estas consideraciones permite extraer lecciones sobre desafíos y buenas prácticas, así como cuestiones a profundizar en el futuro. Contribuye, en este sentido, hacia una problematización creciente sobre las formas de producción, difusión y uso del conocimiento universitario en América Latina.
Objetive. The article addresses the experience of implementing an Open Access strategy at the National University of Villa María, Argentina. This initiative is part of Law 26,899 "Creation of Digital Institutional Repositories of Open Access, Own or Shared" (2013), which establishes the availability of all scientific production financed with public funds. Methodology. Based on own participation as members of the Program: Production and Circulation of Knowledge at the Public University (PyCCUP), the paper is presented as a case analysis based on a systematization of experiences. Results. It detail four stages involved in the process: 1. diagnosis, 2. awareness, training and conciliation of interests 3. institutional adjustment and, 4. technical and design aspects. Conclusions. These considerations draw lessons on challenges and good practices, as well as issues to deepen in the future. It contributes, in this sense, towards a growing problematization on the ways of production, dissemination and use of university knowledge in Latin America. --Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38499 Ejemplares
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Implementación de una estrategia de acceso abierto en la universidad: El caso de la UNVM (Argentina)Adobe Acrobat PDFInstitución policial y prevención del delito. Una exploración de las representaciones de Oficiales Jefes de la Policía de la Provincia de Córdoba (2015-2017) / Castro, Natalia Sofía
Título : Institución policial y prevención del delito. Una exploración de las representaciones de Oficiales Jefes de la Policía de la Provincia de Córdoba (2015-2017) Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Castro, Natalia Sofía, Autor ; Carbajo, Mariana, Director de tesi ; Agustín Zanotti, Director de tesi Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 118 h. Il.: il. byn. Dimensiones: 31 cm. Idioma : Español (spa) Etiquetas: Sociología -- policía -- agentes policiales -- perspectivas sociales -- delicuencia -- seguridad -- régimen disciplinar También puede consultar : http://www.abuc.org.ar/catalogo_tesis/ TFG Carreras : Licenciatura en Sociología Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36560 Institución policial y prevención del delito. Una exploración de las representaciones de Oficiales Jefes de la Policía de la Provincia de Córdoba (2015-2017) [texto manuscrito] / Castro, Natalia Sofía, Autor ; Carbajo, Mariana, Director de tesi ; Agustín Zanotti, Director de tesi . - 2018 . - 118 h. : il. byn. ; 31 cm.
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Sociología -- policía -- agentes policiales -- perspectivas sociales -- delicuencia -- seguridad -- régimen disciplinar También puede consultar : http://www.abuc.org.ar/catalogo_tesis/ TFG Carreras : Licenciatura en Sociología Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36560 Reserva
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PermalinkPolíticas de seguridad en Córdoba: el campo estatal y sus intervenciones frente a diferentes conflictividades sociales / Carbajo, Mariana en Raigal, a. 1, no. 1 (oct. 2015 - mar. 2016)
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