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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Evaluación de la educación > Rendimiento escolar > Fracaso escolar > Deserción escolar
Premature school leaving before completing a cycle or course already begun.
Deserción escolar
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Premature school leaving before completing a cycle or course already begun.
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Texto impresoGestión de la tutoría escolar Viel, Patricia .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2009.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 41 VIE Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoGrammar for english language teachers .- Cambridge, U.K. : Cambridge University Press, 2010.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1576 GRA 2015 Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoGramsci en Bolivia: el proceso contemporáneo de descolonización educativa en el marco de la construcción política del MAS-IPSP. Sujeto de cambio, articulación hegemónica y batalla cultural Carys, Alfonzo .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
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Texto impresoEl grito manso Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2003.
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Texto impresoEl grito manso Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2003.
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Texto impresoGrupos de aprendizaje Fawcett Hill, W. M .- Barcelona (España) : Ediciones Buenos aires, [1982].
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 6515 FAW 1982 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible
Texto impresoGuía de carreras .- Córdoba (5000, Argentina) : Universidad Nacional de Córdoba, .
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Texto impresoGuía de carreras. Estudiar en Córdoba 2002 .- [S.l.] : Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, 2002.
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Documento electrónicoGuía de carreras universitarias .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, 2013.
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Texto impresoGuía del docente. Unidad de aprendizaje de enfermería básica Cuevas Peñaloza, María Antonieta [et al.] .- México : Universidad Autónoma del Estado de México, 2011.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado RT 71 CUE 2011 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoGuía del estudiante Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina) .- , 1996.
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Texto impresoGuía del estudiante Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Eudeba - Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1995.
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Publicación períodicaGuía del estudiante "Educarse" : Córdoba;Villa María
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Texto impresoGuía de estudios universitarios y terciarios de la República Argentina Lázara, Juan .- Buenos Aires (Argentina) : Lázara, 1999.
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Texto impresoGuía para la información y orientación profesional en el Uruguay (GIOPU) .- [S.l.] : Programa de Fortalecimiento de las Artes, Artesanías y Oficios en Uruguay - PAOF, 2005.
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Documento electrónicoGuía para redactar un proyecto de investigación o un proyecto de sistematización de prácticas Cena, Rebeca .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2024.
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Texto impresoGuía de posgrados de la República Argentina Lázara, Juan .- Buenos Aires (Argentina) : Lázara, 2000.
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Texto impresoGuía práctica de necesidades educativas especiales East, Viv Evans, Linda .- Madrid (Mejía Lequerica 12, 28004, España) : Ediciones Morata, 2010.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 4015 E176 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoHáblame de TIC Ramírez Martinell, Alberto Casillas, Miguel Ángel .- Córdoba (Argentina) : Brujas, [2014].
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 2325 RAM Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible
Texto impresoHacer visible el pensamiento Ritchhart, Ron Church, Mark ; Morrison, Karin .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2014.
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Documento electrónicoHacia la construcción participativa de una guía para valorar la inclusión en las escuelas de la Provincia de Córdoba Ferreyra, Horacio .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
Este proyecto dirigido por el Dr. Horacio Ferreyra radicado en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la UNVM, se propuso la construcción, a través de un proceso de investigación acción y desde una perspectiva situada, de un[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impreso¿Hacia la herramienta educativa universal? Levis, Diego Gutiérrez Ferrer, María Luisa .- Buenos Aires (Argentina) : CICCUS, 2000.
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Texto impresoHacia un pensamiento eficaz Burton, William H. Kimball, Roland B. ; Wing, Richard L. .- Buenos Aires (Argentina) : Troquel, 1965.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1062 BUR 1965 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible
Texto impresoHandbook of curriculum evaluation Lewy, Arieh .- París (Francia) : Unesco, 1977.
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Documento proyectable o vídeoHerramientas tecnológicas para un aprendizaje colaborativo Ghilardi, Lucía Molina, Gastón ; Alessio, Claudio ; Piegaia, Liliana Clara ; Loza, Adriana .- San Juan (Av. José Ignacio de la Roza 1516, 5400, Argentina) : Universidad Católica de Cuyo, 2015.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [D] 2416 Biblioteca Central Discos compactos Disponible
Texto impresoHistoria de la educación Manganiello, Ethel M. .- Buenos Aires (Alsina y Bolívar, Argentina) : Librería del colegio, 1963.
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Texto impresoHistoria de las ideas pedagógicas Gadotti, Moacir .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2014.
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Texto impresoHistoria de las universidades argentinas Buchbinder, Pablo .- Buenos Aires (Argentina) : Sudamericana, 2005.
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Texto impresoHistoria del movimiento estudiantil reformista Marcó del Pont K., Luis .- Córdoba (Argentina) : Universitas, Editorial Científica Universitaria, 2005.
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Texto impresoLa historia de la pedagogía Böhm, Winfried .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2010.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoHistorias de aprendizaje. "Aprender para la vida" Pérez, Melisa Ana .- , 2022.
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Texto impresoHorizons Greenall, Simon Garton-Sprenger, Judy .- Oxford (Inglaterra) : Heinemann, 1987.
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Texto impresoHuellas de la profesionalidad López Zavala, Rodrigo .- Culiacán (México) : Universidad Autónoma de Sinaloa, 2009.
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Texto impresoI. Cuestiones universitarias Roca, Deodoro .- Córdoba (Argentina) : UNC - Universidad Nacional de Córdoba, 2008.
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Documento electrónicoI Jornadas regionales de formación docente .- San Juan (Av. José Ignacio de la Roza 1516, 5400, Argentina) : Universidad Católica de Cuyo, 2005.
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Texto impresoEl ideal universitario Buchbinder, Pablo Estrada, José Manuel ; Balestra, Juan ; [et al.] .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : HyA ediciones - Facultad de Humanidades y Artes, UNR, 2018.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 548 BUC Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoIdeas sobre la cuestión universitaria Marquina, Mónica Soprano, Germán .- Buenos Aires (Argentina) : Ediciones UNGS, 2007.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 177.L29 MAR 2007 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoIl sapere per la società civile Minazzi, Fabio [et al.] .- Varese (Archivio storico CGIL, Italia) : Università Popolare di Varese, 1994.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 797 MIN 1994 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoImagen, fotografía y cine en la escuela secundaria Casadidio, Gonzalo .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : UNR - Universidad Nacional de Rosario, 2015.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1044 CAS Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoImágenes de lo no escolar Duschatzky, Silvia Sztulwark, Diego .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2011.
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Documento electrónicoImplementación de los sistemas de convivencia escolar en las escuelas secundarias: un abordaje desde la perspectiva docente Fridman, Denise .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
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Texto impresoLa importancia de la educación Bruner, Jerome S. (Jerome Seymour) .- Barcelona (España) : Paidós, 1987.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1051 BRU 1987 Biblioteca Central Libros Disponible LB 1051 BRU 1987 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLa importancia de leer y el proceso de liberación Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Barcelona (España) : Paidós, 2008.
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En estos ensayos, escritos en momentos diferentes (entre 1968 y 1981), Freire aborda temas vinculados entre sí y que contienen elementos teóricos suficientes para descubrir la profundidad y la madurez que el estudio de la práctica ocupa en el pe[...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 149 FRE 2008 Biblioteca Central Libros Disponible LC 149 FRE 2008 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impreso¿Inclusión o accesibilidad educativa para tod@s? Boggino, Norberto .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2021.
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Esta obra está pensada en un contexto donde el paradigma dominante está planteado desde la lógica de la frontera (excluyente, discriminatoria y simplista). La complejidad de acontecimientos sociales como la pretendida inclusión o la propia acces[...]
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Texto manuscritoLa incorporación de prácticas pedagógicas en la propuesta institucional del Centro de Apoyo Dr. Amadeo Sabattini Faure, Ana Laura .- , 2010.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 143 [T] 29187 Biblioteca Central Archivo externo Disponible [D] 620 Biblioteca Central Discos compactos Disponible
Texto impresoInequality Jencks, Christopher Smith, Marshall ; Acland, Henry .- Estados Unidos : Harper Colophon books, 1973.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 59 LC 205 JEN Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Documento electrónicoInfancia, escuela y universidad Zavala, Gabriela Ivana .- , 2017.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoInfancia y poder Narodowski, Mariano .- Buenos Aires (Méndez de Andés 162, 1405, Argentina) : Aique, 2008.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1140.2 N37 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscrito | Documento electrónicoLa influencia de una experiencia participativa en un espacio educativo no formal en el proceso de construcción de identidades ocupacionales en un grupo de niños/as de 6 a 12 años en un contexto de ruralidad Bartolussi, Natalia Belén .- , 2022.
El presente Trabajo Final de Grado (TFG) tiene por propósito analizar de qué manera influye la experiencia participativa de un grupo de niños y niñas de 6 a 12 años de edad en un espacio educativo no formal en el proceso de construcción de ident[...]| En Repositorio Digital UNVM.Material manuscrito en formato papel.