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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Sistemas y niveles de enseñanza
Sistemas y niveles de enseñanza |
Documents disponibles dans cette catégorie (867)
Texto impresoLengua y literatura Kaufman, Guillermo Bruno José [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Santillana, 2016.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado PC 4165 LEN v.1 2016 Escuela PROA Libros Disponible PC 4165 LEN v.1 2016 Biblioteca Central Libros Disponible PC 4165 LEN v.2 2016 Escuela PROA Libros Disponible PC 4165 LEN v.2 2016 Escuela PROA Libros Disponible PC 4165 LEN v.3 2016 Escuela PROA Libros Disponible PC 4165 LEN v.3 2016 Escuela PROA Libros Disponible
Texto impresoLenguaje, poder y pedagogía Cummins, Jim .- Madrid (Mejía Lequerica 12, 28004, España) : Ediciones Morata, 2000.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 3719 C86 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLey de educación nacional .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, 2006.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 546 LEY Biblioteca Central Folletos Disponible LA 546 LEY Biblioteca Sede Córdoba Folletos Disponible LA 546 LEY Biblioteca Central Folletos Disponible LA 546 LEY Biblioteca Sede Villa del Rosario Folletos Disponible LA 546 LEY 2006 Biblioteca Centro Universitario San Francisco Folletos Disponible
Documento electrónicoLey de Educación Superior Argentina .- Buenos Aires (Argentina) : Infoleg, 2022.
Ley 24521 HONORABLE CONGRESO DE LA NACION ARGENTINA
20-jul-1995
EDUCACION SUPERIOR
NORMATIVA APLICABLE
Publicada en el Boletín Oficial del 10-ago-1995 Número: 28204 Página: 1
Resumen:
DISPOSICIONES PRELIMINARES. EDUCACION SU[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLey de Educación Superior .- Buenos Aires (Argentina) : Secretaría de Políticas Universitarias - Ministerio de Cultura y Educación, 1996.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado KHA 3594.A31995 LEY 1996 Biblioteca Central Folletos Disponible
Texto manuscrito | Documento electrónicoLeyendo caminos Acevedo, Fernanda .- , 2022.
La siguiente investigación pretende dar respuesta a la pregunta: "¿Cómo se relaciona el camino lector con las prácticas lectoras escolares, de las/los estudiantes de sexto año de una escuela técnica de la ciudad de San Francisco?". Para ello es [...]| En Repositorio Digital UNVM.Material manuscrito en formato papel.
Texto impresoLa libertad académica Russell, Conrad .- Buenos Aires (Argentina) : Universidad de Palermo, 2009.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 72.5.G7 RUS 2009 Biblioteca Centro Universitario San Francisco Libros Disponible
Texto impresoLibro de actividades Abusamra, Valeria Casajús, Andrea ; [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2022.
Material bibliográfico en formato papel.
Seguramente estarán cansados de escucharles decir a los adultos, padres y profesores, frases como las siguientes: "Los adolescentes no saben leer" o "A los adolescentes no les gusta leer".
Nosotros no creemos que sea así. Lo que sí nos parece e[...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1050.45 ABU v.1 2022 Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoLibro de resúmenes: I Jornada Interna de Becarios-as CIN y CONICET IAPCH y CIT-UNVM Bearzotti, Luis Alfredo .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2023.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLibro teórico Abusamra, Valeria Casajús, Andrea ; [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2017.
Material bibliográfico en formato papel.
El Programa Leer para Comprender II es un instrumento diseñado para estimular y desarrollar la comprensión lectora en adolescentes. Sobre la base de las investigaciones llevadas a cabo por un sólido equipo interdisciplinario -que diseñó el Test [...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1050.45 ABU v.2 2017 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscritoLímites y posibilidades de la escuela secundaria para acompañar las trayectorias escolares de madres y padres adolescentes Aguirre, Ivana .- , [2021].
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 46925 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto impresoLíneas generales de filosofía de la educación Lombardo-Radice, J. (José) .- Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1961.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 775.L65 LIN 1961 Biblioteca Sede Córdoba Folletos Disponible
Texto impresoLos actos escolares Blázquez, Gustavo .- Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila, 2012.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1592 BLA 2012 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLos caminos de Paulo Freire en Córdoba Soriano, Diana Marisa .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2009.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 880.F732 SOR 2009 Biblioteca Central Libros Disponible LB 880.F732 SOR 2009 Biblioteca Central Libros Disponible MI 2 LB 880.F732 S67 Biblioteca Central Archivo externo Disponible MI 2 LB 880.F732 S67 Biblioteca Central Archivo externo Disponible LB 880.F732 S67 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible LB 880.F732 S67 Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible LB 880.F732 SOR Biblioteca Centro Universitario San Francisco Libros Disponible
Documento electrónicoLos contenidos de Historia Latinoamericana en el diseño curricular del Nivel Medio de la provincia de Córdoba Amil, María Fernanda .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
El presente trabajo se realiza en el marco del anteproyecto de Tesis correspondiente a la Maestría en Estudios Latinoamericanos dependiente de la Universidad Nacional de Villa María. Se parte de las hipótesis de trabajo que "la mayor significanc[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto manuscritoLos contenidos y formatos curriculares pedagógicos que desarrollan los docentes de jornada extendida en el campo de "Ciencias Naturales" del nivel primario, en el departamento Juárez Celman Herrera, Karen Marcela .- , 2021.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 46916 Biblioteca Central Tesis Disponible
Documento electrónicoLos derechos en escuelas secundarias, prácticas y discursos en construcción Baigorria, M. Silvina .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoLos derechos humanos en la curricula universitaria Corradini, Mariana Carola .- , 2023.
Este trabajo surge del trayecto de formación Seminario de Posgrado: Derechos Humanos, Fundamentos y Perspectivas organizado por la Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), que partió de un primer momento de historización acerca de los Derechos[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto manuscritoLos derechos políticos y los derechos fundamentales en la Universidad Pública, Giordano, Ariel Gustavo .- , 2009.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 120 [T] 26515 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto manuscrito | Documento electrónicoLos desafíos docentes en la integración de niños con TEA en la clase de educación física Montenegro, Fernando .- , 2020.
| En Repositorio Digital UNVM.Material manuscrito en formato papel.
Documento electrónicoLos desafíos de la universidad pública en América Latina y el Caribe Acosta Silva, Adrián .- Buenos Aires (Av. Callao 875, 5J, C1023AAB, Argentina) : CLACSO - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2015.
| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoLos dispositivos de realimentación en EpC y configuraciones de buena enseñanza en el aula universitaria Civarolo, María Mercedes (1961-) .- Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República, 2017.
La siguiente comunicación desarrolla los avances de investigación del proyecto Configuraciones de buena enseñanza a partir del marco de enseñanza para la comprensión que se inscribe en el programa Configuraciones didácticas para la formación [...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLos efectos de la educación Baudelot, Christian Leclercq, Fraçois .- Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Av. Córdoba 991 2º A, 1054, Argentina) : Del Estante, 2008.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 191 E5518 Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoLos egresados de la escuela especial Clotilde M. Sabattini en el siglo XXI Samuel, María Laura .- , 2021.
En esta ocasión se pretende relatar algunos cambios que la escuela especial Clotilde M. Sabattini ha sufrido en el contexto del siglo XXI, los desafíos que plantea y el papel del trabajador social en ella. Se expondrá la intervención de la traba[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto manuscritoLos estilos y estrategias de aprendizaje de estudiantes universitarios en diferentes áreas del conocimiento Boretto, Daiana Soledad .- , 2019.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 44555 Biblioteca Central Tesis Disponible