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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Enseñanza y formación > Formación
Systematic educative process by which one learns new skills.
Formación
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Systematic educative process by which one learns new skills.
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Texto impresoDidáctica activa Rosenberg, José .- Buenos Aires (Argentina) : Ediciones Argentinas, 1979.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 191 LB 1734 ROS 1979 Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Texto impresoDidáctica Díaz Barriga, Ángel .- Buenos Aires (Argentina) : Rei Argentina, 1995.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1025.3 DIA 1995 Biblioteca Central Folletos Disponible LB 1025.3 DIA 1995 Biblioteca Central Folletos Disponible
Texto impresoDidáctica de la escritura Graves, Donald H. .- Madrid (Mejía Lequerica 12, 28004, España) : Ediciones Morata, 2002.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1139.5 GRA Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoDidáctica del nivel superior en agenda Iriarte, Laura Montano, Andrea ; Díaz Barriga, Ángel ; [et al.] .- Bahía Blanca (Bs. As.) (Argentina) : EdiUNS - Editorial de la Univ. Nacional del Sur, 2022.
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"Didáctica del Nivel Superior en agenda" es una producción que habilita diversidad de recorridos desde donde se reconocen como aporte las tensiones, desafíos, relaciones, articulaciones, encuentros y desencuentros que se configuran en la educaci[...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 2331 IRI Biblioteca Central Libros Disponible LB 2331 IRI Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoDidáctica y curriculum Díaz Barriga, Ángel .- México D.F (México) : Nuevomar, 1991.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 2362.M6 DIA Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoDie darstellung Osteuropas im deutschen bildungswesen .- Hamburgo (Alemania) : Unesco Institut für Pädagogik, 1968.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 208 DR 34.8 DIE 1968 Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Documento electrónicoDigitalización y desarrollo de las competencias organizacionales como ventajas competitivas en el escenario del Covid 19 Giménez, Miriam Mónica .- , 2020.
El escenario inédito que presentó la pandemia del Covid 19, implicó una disrupción en las estrategias de las organizaciones que, abruptamente, se vieron obligadas a rediseñar sus modelos de aprendizaje y de interacción con su entorno. Las regla[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoLa dirección escolar en el nivel secundario de Córdoba: un lugar político-pedagógico. (1990-2015) Di Francesco, Adriana Carlota .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
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Texto impresoDiscapacidad y representaciones sociales Sartori de Azocar, María Luisa .- San Juan (Argentina) : Fundación de la Universidad Nacional de San Juan, 2010.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoDiscusiones en torno a la dislexia en el consultorio psicopedagógico Ghirimoldi, Mabel Teresa .- , 2022.
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Texto impresoDiseño para la revolución educacional Umans, Shelley .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 1973.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 2805 UMA 1973 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible
Texto impresoDiseño y plan de análisis en investigación cualitativa Echevarría, Hugo Dario .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2011.
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Documento electrónicoLa diversidad de la vejez y el campo grupal de intervención profesional en la formación de grado Drovetta, Silvia María .- , 2023.
La mirada al campo social nos devela un gran escenario de diversidades y a la vejez como uno de los sujetos poblacionales más diverso y paradójicamente más invisibilizado. La diversidad de vejeces contiene en sí el potencial de un sujeto protagó[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLa división de las infancias Frigerio, Graciela .- Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Av. Córdoba 991 2º A, 1054, Argentina) : Del Estante, 2008.
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Texto impresoDoce formas básicas de enseñar Aebli, Hans .- Madrid (España) : Narcea, .
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 203 LB 1051 A4318 Biblioteca Central Archivo externo Disponible